Priyansh Singh, estudiante del programa de Computer Science and Engineering en JECRC University, India, está desarrollando una pasantía virtual con la Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja, entre el 9 de junio y el 29 de agosto de 2025. Esta experiencia internacional, facilitada a través del programa de intercambio de IAESTE (International Association for the Exchange of Students for Technical Experience), se enfoca en el análisis de datos aplicados al fortalecimiento del sector turístico en la ciudad de Tunja.
Durante su pasantía, Priyansh contribuirá al fortalecimiento del turismo local, alineado con los lineamientos de la metodología de Destino Turístico Inteligente (DTI). Su apoyo se centrará en la propuesta para el desarrollo de una página web que incluirá técnicas de gamificación, con el propósito de incentivar el turismo en la ciudad de Tunja mediante herramientas tecnológicas innovadoras.
Este proyecto se desarrolla bajo la tutoría del ingeniero William Álvarez, docente de la Facultad de Ingeniería Electrónica y líder de la iniciativa, con la co-asesoría de la Arquitecta Nathaly Martín, docente de la Facultad de Arquitectura, y el Profesor Byron Marín, de la Facultad de Diseño en Interacción. Gracias a este enfoque interdisciplinario, el estudiante tiene la oportunidad de integrar conocimientos en ingeniería, diseño y planificación urbana en un contexto de aplicación real.
La modalidad virtual de esta pasantía permite mantener la colaboración académica internacional, superando las barreras geográficas y fortaleciendo las competencias digitales y comunicativas en inglés de todos los involucrados. Este tipo de experiencias no solo benefician al estudiante visitante, sino que también enriquecen la dinámica académica de la Universidad Santo Tomás Seccional Tunja.
La ejecución de esta movilidad ha sido posible gracias al trabajo conjunto entre IAESTE, la Facultad de Ingeniería Electrónica y la Dirección de Relaciones Internacionales (DRI) de la Universidad Santo Tomás Seccional Tunja. Estas alianzas refuerzan el compromiso institucional con la internacionalización y el intercambio de saberes en beneficio de la formación integral de los estudiantes.
