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Los puntos ciegos de la universidad contemporánea: Felipe Cárdenas

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Para Felipe Cárdenas Támara, Director del Observatorio Red Iberoamericano de Sociopolítica, Cultura y Ambiente; la mirada humana es incompleta frente a la realidad y, en ésta, frente a la universidad. Señala que siempre habrá puntos ciegos, tornándose fundamental una pedagogía de lo invisible, que tenga espacios en los claustros universitarios.

Como es sabido el campo visual humano no es absoluto. Nuestros ojos, por la posición que ocupa el nervio óptico en la retina, no tienen visión en esa zona, dado que esa estructura no posee foto receptores. Es una condición biológica de la vida que compartimos con otros animales. Como hecho orgánico, tiene unas implicaciones epistemológicas para lo que hemos llamado una ontología de la imagen (Cárdenas, 2016), conocimiento fundamental para una antropología de la percepción centrada en la distorsión y en el estudio de los delirios, ilusiones ópticas y en la deformación de las imágenes sígnicas y simbólicas que “vemos” y “sentimos” en nuestro cerebro; y que desbordan en el plano mental los reduccionismos exclusivamente neurológicos.

Lo más importante es reconocer que el campo perceptivo de los hombres es limitado, lo que necesariamente implica desde un horizonte gnoseológico la necesaria humildad epistemológica de nuestros juicios, discursos, narrativas y concepciones sobre la realidad.

Los estudios sobre percepción son uno de los campos más apasionantes de la antropología, biología y psicología. Recientemente la biosemiótica como ciencia emergente, ha venido ampliando la noción del campo perceptivo humano, al incluir el campo perceptivo de otros seres vivos e incluso objetos no-bióticos como las piedras, como expresión de un conocimiento que viene ampliando la comprensión de la vida y del lugar señero del hombre en el horizonte del cosmos y de los sentidos que humanos y no-humanos le damos o descubrimos de los ambientes perceptivos en los que cada ser, sujeto u objeto le otorga o descubre en sus relaciones con el espacio y el tiempo.

El breve argumento precedente, me sirve de pretexto para lanzar la siguiente pregunta, y que de manera sencilla evidenciará mis propios puntos ciegos:

Continuar leyendo en: https://www.universidad.edu.co/los-puntos-ciegos-de-la-universidad-contemporanea-felipe-cardenas-agosto-22/

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