La Universidad Santo Tomás hizo parte del lanzamiento editorial del libro “Construcción de referentes metodológicos para la evaluación de impacto del perfil de egreso en programas de América Latina”, una publicación que recoge resultados, metodologías y herramientas orientadas a fortalecer la evaluación del impacto en la educación superior.
La presentación se realizó el 29 de abril de 2026, en el marco de la Feria Internacional del Libro de Bogotá, FILBo, en Corferias, durante un espacio académico y de conversatorio dedicado al diálogo sobre evidencia, innovación metodológica y transformación educativa en América Latina.
Este libro hace parte de un proyecto de investigación transnacional liderado por la Corporación PENSER, en el que la Universidad Santo Tomás participó desde las Direcciones de Graduados Multicampus. En el proceso participaron 1.129 graduados de las diferentes sedes y seccionales de la Universidad Santo Tomás, lo que permitió aportar información relevante para el análisis del impacto del perfil de egreso institucional.
La publicación incluye un capítulo con los resultados institucionales de la Universidad Santo Tomás, aspecto que representa un aporte significativo para comprender el alcance de la formación tomasina y su incidencia en los graduados, los programas académicos y los procesos de mejoramiento continuo.
Además del libro, durante el lanzamiento se presentó una serie de cuatro handbooks relacionados con fundamentos de la evaluación de impacto, metodologías, impacto académico y del aprendizaje, e internacionalización y extensión.
La participación de la Universidad Santo Tomás en este tipo de estudios constituye una base fundamental para la construcción del modelo de medición de impacto de graduados, actualmente en desarrollo, y reafirma el compromiso institucional con la calidad académica, la evaluación basada en evidencia y la transformación de la educación superior en la región.
